Sebuah Langkah Maju atau Biang Kehancuran Negeri?

Ujian Nasional
(Sebuah Langkah Maju atau Biang Kehancuran Negeri?)
Ujian Nasional (UN) adalah momok dalam perhelatan akbar dunia pendidikan yang juga menjadi penentu masa depan seorang siswa dalam riwayat pendidikannya. Pengujian semua materi yang telah di ajarkan selama tiga sampai enam tahun akan dilaksanakan dalam empat hari, dan tolak ukur keberhasilan pengajaran dari para guru dan proses belajar yang telah dilakukan para siswa akan ditentukan dalam empat hari ini. Jika para siswa mampu untuk menjawab soal dengan benar di atas standard minimal kelulusan, maka ia berhak untuk melebarkan sayapnya meraih masa depan yang lebih cerah. Namun bagaimana dengan yang gagal dalam UN ini? Ya, sebuah pertanyaan mendasar yang sering kali dikeluhkan baik dari para siswa, guru, orang tua, dan masyarakat umum.
Hal-hal mendasar dalam mekanisme UN ini acap kali terjadi perubahan setiap tahunnya. Konsistensi pengukuruan secara standar nasional masih harus dibenahi dalam persiapan pengadaan UN ini. Lantas masih perlukah UN dilaksanakan? Demi menjawab pertanyaan seperti ini, banyak hal yang harus diperhatikan untuk mempertahankan alasan mengenai kelanjutan UN di Indonesia. Ada tiga hal pokok yang menjadi dasar dalam menyikapi kelangsungan UN, yakni penentuan standard kelulusan, kecurangan-kecurangan yang terjadi, dan dampak buruk yang menimpa para siswa baik sebelum maupun setelah UN dilaksanakan.
Yang pertama, penentuan standad kelulusan. Kita menyadari bahwa mekanisme dalam penentuan standard sebagai syarat kelulusan belum sepenuhnya merata. Masih banyak anak di pelosok negeri ini yang belum terjamah oleh kemajuan teknologi, yang dalam hal ini sangat jauh berbeda dengan anak-anak di kota besar.
Dale E. Margheim (2001) juga menunjukkan satu bentuk ketidakadilan lain yang disebabkan oleh ujian yang distandardkan. McDonnell, McLaughlin, and Morison (1997), yang ia kutip dalam bagian disertasinya, menyebutkan bahwa sebagian besar ujian yang dikategorikan beresiko tinggi (high-stake test), termasuk di dalamnya ujian yang distandardkan, didasarkan pada premis bahwa semua siswa mampu mencapai standard akademik tinggi meskipun premis tersebut sama sekali tidak didasarkan pada hasil riset. Dengan kata lain semua siswa diperlakukan seolah-olah sama. Faktanya,
mereka sangat beragam dalam kemampuan intelektual, daya serap, muatan akademis, latar belakang ekonomi, kondisi keluarga, dan lain sebagainya. Belum lagi keberagaman fasilitas sekolah tempat mereka belajar, akses terhadap teknologi dan informasi, maupun kemampuan metodologis guru-guru mereka. Siswa yang bersekolah di kota tentu mempunyai kesempatan lebih besar untuk mendapatkan sumber-sumber belajar yang layak. Siswa dengan latar belakang ekonomi kuat mempunyai kesempatan untuk menuntut ilmu di sekolah-sekolah dengan fasilitas belajar yang baik, dan oleh karena itu memiliki peluang lebih besar untuk berprestasi. Lain halnya dengan sekolah-sekolah di pinggiran, pedesaan, apalagi daerah pedalaman. Sebuah penelitian lain di Amerika Serikat yang secara langsung berkaitan dengan hasil studi McDonnell, McLaughlin, and Morison (1997) di atas dilakukan oleh Lomax, Richard G, West, Mary Maxwell, Harmon, Maryellen C, Viator, Katherine A, Madaus, George F. (1995), yang menyebutkan bahwa ujian yang distandardkan merugikan dan mengabaikan siswa minoritas yang mempunyai keterbatasan ekonomi dan akses terhadap pendidikan sebab ujian yang distandardkan selalu merefleksikan kultur mayoritas. Akibatnya, hasil ujian mereka tidak bisa dianggap sebagai representasi yang adil dan memadai dari apa yang sungguh-sungguh mereka ketahui dan mampu lakukan.
Yang kedua, potensi kecurangan dalam pelaksanaan UN. Tidak jarang kecurangan dalam UN terjadi di negeri ini. Hal ini disebabkan oleh pelaksaan UN hanya berorientasi pada hasil, bukan pada proses. Hal ini menyebabkan yang menjadi fokus utama adalah hasil, bukan pada proses pencapaian hasil tersebut. Disaat hasil lebih di prioritaskan daripada proses, segala cara akan dilakukan. Kasus kecurangan yang terjadi tidak hanya dilakukan oleh oknum sekolah dan siswa, bahkan sampai kepada penyelenggara UN yang dalam hal ini merupakan pihak kepemerintahan. Seperti dalam pengadaan perlengkapan ujian yang tidak disediakan secara memadai. Misalnya, dalam mata pelajaran bahasa Inggris, salah satu kemampuan yang diujikan adalah listening. Supaya bisa menjawab soal dengan baik, peserta ujian memerlukan alat untuk mendengar (tape dan earphone). Pada prakteknya, penyelenggara ujian tidak memiliki persiapan peralatan penunjang yang baik. Kecurangan ini tentu lebih mengarah kepada pihak pelaksana UN. Selanjutnya dari pihak sekolah. Dalam penyelenggaraan ujian, pengawasan menjadi bagian penting dalam UN untuk memastikan tidak terjadinya kecurangan yang dilakukan oleh peserta. Fungsi pengawasan ini diserahkan kepada
guru dengan sistem silang, dimana pengawas tidak berasal dari sekolah yang bersangkutan, tapi dari sekolah lain. Tapi, pada kenyataannya, terjadi kerja sama antarguru untuk memudahkan atau memberi peluang siswa menyontek. Kasus di beberapa sekolah, guru, terutama untuk mata pelajaran yang dibuat secara nasional seperti matematika, bahasa Inggris, atau ekonomi, dengan berbagai modus memberi kunci jawaban kepada siswa. Selain itu, pada tingkat penyelenggara pendidikan daerah seperti dinas pendidikan, usaha untuk menggelembungkan (mark-up) hasil ujian pun terjadi. Caranya dengan membuat tim untuk membetulkan jawaban-jawaban siswa. Dan kecurangan terakhir adalah yang dilakukan oleh siswa itu sendiri. Karena terbebani oleh nilai yang harus dicapai, mereka merasa bahwa kemampuan mereka sendiri tidak akan mampu untuk mendapatkan hasil yang memuaskan. Dan pada akhirnya keadaan menuntut mereka untuk melakukan kecurangan baik dengan teman di ruangan UN yang sama ataupun dengan yang berbeda ruangan, dan juga tidak menutup kemungkinan dengan siswa dari sekolah yang berbeda.
Yang ketiga, dampak psikologis yang akan ditanggung oleh para siswa karena UN. Akibat penyelenggaraan pendidikan yang banalkan oleh UN, siswa tidak lagi menjadi pembelajar. Ia tidak melakukan proses pencarian diri karena dipaksa memperolah nilai cukup saat ujian nasional. Tekanan untuk memperoleh nilai yang cukup menempatkan siswa tidak ubahanya pekerja yang dibebani serangkaian target. Karena itulah, ketika target tidak tercapai siswa merasakan kekecewaan luar biasa. Siswa bepotensi shock, stres, gila, bahkan kematian karena UN telah telanjur dimaknai sebagai ajang pertaruhan harga diri. Tragis memang dampak yang akan ditimbulkan oleh UN ini. Awalnya karena pikiran mereka selalu diorientasikan kepada nilai, nilai, dan nilai akan membuat mereka menjadi stress. Pengaruh psikis yang mereka alami akan menekan mereka menjelang UN. Kemudian pada saat pengumuman kelulusan. Saat amplop kelulusan bertuliskan “TIDAK LULUS”, maka para siswa otomatis akan shock dan karena mereka selalu memikirkan hal tersebut, maka saraf mereka bekerja dengan tidak normal yang menyebabkan mereka kehilangan akal. Tidak cukup hanya sampai disitu, tidak banyak siswa yang mengakhiri hidupnya karena tidak lulus dalam UN. Dengan berbagai alasan, salah satunya karena malu kepada keluarga, teman dan orang-orang disekitarnya.
Berdasarkan beberapa penjelasan diatas, masihkah perlu UN dilaksanakan? Kemudian jika disodorkan lagi dengan pertanyaan, Apakah UN dirancang sebagai kemajuan, atau bahkan awal dari kehancuran negeri? Menurut persepsi dan analisa berdasarkan yang telah dijabarkan di atas mengenai kerugian UN, tentunya UN ini akan menjadi awal dari kehancuran negeri. UN dapat memicu munculnya bibit-bibit ketidakjujuran dan koruptor. Berbagai kecurangan yang sejak dini diajarkan tentunya akan memberikan dampak bagi kelangsungan dan kemajuan negeri ini kedepannya.
Referensi:
http://wdnoegroho.wordpress.com/2010/02/18/dampak-ujian-nasional-terhadap-siswa-guru-dan-sekolah/
http://arief-161.blogspot.com/2010/02/dampak-ujian-nasional.html
http://www.radarlampung.co.id/read/opini/47423-un-dan-sebagian-dampaknya
http://nasional.kompas.com/read/2011/06/08/19193829/Kecurangan.Ujian.Nasional.Sudah.Gawat
http://edukasi.kompas.com/read/2011/04/25/19171563/Dibeberkan.Parahnya.Kecurangan.UN.SMA.
http://hidayatulula.blogspot.com/2011/05/dampak-psikologis-ujian-nasional.html
http://muaraputrasinaga.blogspot.com/2009/06/efek-psikologis-un-bagi-siswa.html
http://orangindonesia.net/2010/04/kekerasan-psikologis-un/
http://guruvalah.20m.com/kontoversi_ujian_nasional.html
http://edukasi.kompasiana.com/2011/09/27/masih-perlukah-sistem-ujian-nasional-dipertahankan/
.



Thanks to Zumaro

Lomba Menulis Curhat

Dalam Rangka Mengajak Masyarakat kita agar Terbiasa terbuka mengungkapkan kebenaran dan kejujuran, fanfren.com menyelenggarakan "Lomba Menulis Curhat"

Berhadiah laptop, Pc tablet, Handphone dan puluhan voucher Pulsa

Tema: "Bicara Apa Adanya Itu Bukan Termasuk Aniaya"

Topik (pilihan) :-Fasilitas Umum
-Layanan Publik
-Mental Anak Bangsa
-Sikap & Perilaku Tokoh/publik figure
-Keinginan/harapan menjalani hidup

Penulisan Bisa dalam bentuk:
1.Status
2.Catatan
3.Essay
4.Surat Terbuka
5.Video

Syarat:

1. Peserta memiliki akun di www.fanfren.com
2. Tulisan bukan merupakan jiplakan atau sedang dikutsertakan dalam lomba serupa lainnya. Bila tulisan merujuk pada sumber berita, sebutkan sumber berita. Bila beberapa kutipan diambil dari web/blog cantumkan/link alamat Url.
3. Tulisan bersifat umum, berdasarkan fakta yang ditunjang dengan data-data (kalau perlu bukti visual) dan bukan bersifat TENDENSIUS atau mendiskreditkan kelompok/orang tertentu. 
4. Setiap peserta bisa memposting maksimal 5 materi lomba (Topik boleh sama, tapi materi harus berbeda).
5. Lomba tidak berlaku bagi karyawan fanfren.com dan keluarga besar grup jongjava communication

Penilaian: Pemenang Lomba berdasarkan jumlah VIEW (Lihat), VOTE, dan KOMENTAR di artikel yang dilombakan selama pemberlakuan masa lomba yakni mulai Rabu (9 Mei 2012) pukul 6.00 WIB hingga Rabu (1 Agustus 2012) pukul 24.00.

info lengkap di sini

Thanks to info-lomba.com

Blog Review Competition Diskon.com

Blog Review Competition 2012 diadakan oleh diskon.com.
Kompetisi ini di mulai dari 16 April 2012 hingga 15 Juli 2012
Pengumuman pemenang pada 27 Agustus 2012 di website DISKON.com

Hadiah:

Penampakan hadiah

• Pemenang I : iPad 2 + kaos DISKON.com
• Pemenang II : Handphone Samsung Galaxy Ace + kaos DISKON.com
• Pemenang III : Handphone Samsung Galaxy Young + kaos DISKON.com
• Pemenang IV : Uang tunai senilai Rp 500.000 + kaos DISKON.com
• Pemenang V : Voucher belanja di DISKON.com senilai Rp 250.000 + kaos DISKON.com
• Pemenang VI : Voucher belanja di DISKON.com senilai Rp 150.000 + kaos DISKON.com
• Pemenang VII - X : Voucher belanja di DISKON.com senilai Rp 100.000 + kaos DISKON.com
• Pemenang XI - XX : Voucher belanja di DISKON.com senilai Rp 50.000 + kaos DISKON.com + hosting dari IDwebhost

Syarat dan Ketentuan

1. Peserta menulis sebuah artikel yang mereview tentang DISKON.com dengan tema bebas.
2. Artikel yang diikutsertakan dalam lomba belum pernah dipublikasikan sebelumnya.
3. Peserta melakukan pendafattaran
4. Peserta bukan karyawan maupun anggota keluarga karyawan PT JC Indonesia.
5. Peserta tidak harus member DISKON.com (Umum).
6. Blog dibuat dan dikelola oleh Warga Negara Indonesia.
7. Tidak ada batasan peserta pada pekerjaan, kemampuan menulis, ataupun tema blog pribadi peserta.
8. Yang menjadi penilaian adalah kualitas dan isi artikel yang diikutsertakan dalam lomba.
9. Artikel yang diikutsertakan menggunakan bahasa Indonesia. Bahasa Inggris dapat menjadi konten pelengkap.
10. Artikel harus menggunakan bahasa yang menarik dan komunikatif dengan alur yang mudah dimengerti.
11. Konten artikel tidak boleh mengandung unsur pornografi, pornoaksi, dan SARA, serta bukan hasil plagiat.
12. Panjang tulisan minimal 4 paragraf atau 1000 karakter dengan spasi.
13. Di dalam artikel yang diikutsertakan harus memuat link ke http://diskon.com dengan kata kunci bebas.
14. Artikel yang menjadi penilaian adalah artikel yang diposting dalam jangka waktu pelaksanaan lomba, yaitu 16 April 2012 hingga 15 Juli 2012.
15. Artikel yang diikutsertakan boleh lebih dari satu.

Kewajiban

1. Peserta wajib mencantumkan ofisial banner DISKON.com di halaman utama atau sidebar blog.
2. Peserta wajib menambahkan link http://diskon.com sebagai teman di blogroll dengan nama "Diskon Promo".
3. Peserta wajib melakukan pendaftaran newsletter dan member DISKON.com terlebih dahulu.
4. Peserta wajib like Facebook dan follow twitter DISKON.com.
5. Blog yang boleh mengikuti lomba harus sudah memiliki minimal 10 posting / tulisan.
6. Setiap artikel yang diikutsertakan dalam lomba harus diberikan link di sidebar blog agar mudah dalam pencarian.

Penjurian

1. Penilaian akan dimulai 16 Juli 2012 hingga 15 Agustus 2012.
2. Para pemenang akan dipublikasikan di http://diskon.com pada tanggal 27 Agustus 2012.
3. Keputusan dewan juri adalah mutlak.
4. Tidak diperkenankan melakukan surat-menyurat baik digital (email) maupun bentuk lainnya dengan juri lomba.

Penilaian

1. Kualitas tulisan yang diposting.
2. Kesesuaian dengan tema, syarat, dan ketentuan lomba.
3. Pelaksanaan kewajiban peserta lomba.
4. Orisinalitas artikel yang dimuat.
5. Kreatifitas dan konsep serta ide yang membangun.
6. Kemudahan pencarian lokasi di blog.

Pendaftarannnya+ bannernya ada di diskon.com/blogreview

Thanks to info-lomba.com 

LOMBA ESAI ICOSH REGIONAL WRITTING COMPETITION

Universitas Brawijaya buat lomba esai nih. Ketentuannya? silakan disimak!

Add caption

A. Umum

1. Naskah yang dilombakan merupakan karya perorangan peserta, ditulis menggunakan Bahasa Inggris yang baik dan benar, serta belum pernah dipublikasikan di mana pun.
2. Hanya naskah yang memenuhi ketentuan-ketentuan dalam panduan ini yang akan dinilai oleh Dewan Juri.
3. Naskah yang telah dikirim menjadi hak milik Panitia.
4. Batas akhir pengiriman naskah : Sabtu, 26 Mei 2012
5. Pengumuman juara dapat dilihat di icoshregionalwritingcontest.blogspot.com : Sabtu, 2 Juni 2012
6. Bagi peserta yang mendapat juara akan dihubungi oleh pihak panitia setelah pengumuman pemenang

B. Peserta

1. Peserta adalah Mahasiswa D3 dan S1 semua semester di seluruh universitas se-Jawa Timur

C. Cara Pendaftaran

1. Melakukan pembayaran biaya pendaftaran di Bank Mandiri, Atas Nama : Nadya Ramdhani (Bendahara IRWC) No.Rek : 144-00-1110052-3 sebesar Rp 30.000,00 mulai tanggal 19 April-26 April 2012
2. Kemudian mengirimkan naskah esai disertai dengan biodata peserta, bukti pembayaran, dan KTM yang di scan dalam bentuk jpg dimasukkan dalam satu folder ditulis Nama lengkap penulis-Judul esai dari tanggal 21 April-19 Mei 2012 ke alamat ircw@yahoo.com

D. Penulisan Essay

1. Tema : Day of National Resugence
2. Subtema : College Students Taking a Part in National Resugence
3. Judul bebas, sesuai tema kompetisi yang telah ditetapkan oleh panitia.
4. Format tulisan adalah esai, ditulis menggunakan Bahasa Inggris yang baik dan benar.
5. Naskah ditulis dalam bentuk MS Word 2007, disimpan menjadi file *.docx
6. Cara Penamaan file: “Nama lengkap penulis-Judul Esai“, Contoh: Rhesya Andini-Advantages and Disadvantages of The Cinema.docx

7. Format dokumen naskah:
a. Ukuran kertas: A4
b. Margin atas: 3 cm
c. Margin bawah: 3 cm
d. Margin kiri: 4 cm
e. Margin kanan: 3 cm
f. Huruf: Times New Roman; ukuran 12 poin; rata kiri-kanan (justify); spasi 1,5

8. Urutan halaman naskah (Lembar Judul dan Naskah Esai) adalah sebagai berikut:
a. Lembar Judul, 1 (satu) halaman, memuat:
i. Tema
Posisi tulisan: Di bagian paling atas halaman
Huruf (Font): Times New Roman, 12 poin, Bold Italic, Align Center

ii. Subtema
Posisi tulisan : Di bawah tema
Huruf (Font) : Times New Roman, 12 poin, Bold Italic, Align Center

iii. Judul Esai
Posisi tulisan: Beberapa spasi di bawah subtema
Huruf (Font): Times New Roman, 16 poin, Bold, Align Center

iv. Isi Esai
Posisi tulisan : Beberapa spasi di bawah Judul Esai
Huruf (Font) : Times New Roman; 12 poin; Regular; Spasi 1,5; Justify

b. Naskah Esai, minimal 4 halaman (tidak termasuk daftar pustaka). Jika ada: gambar penjelas dan catatan kaki, catatan akhir (end note), atau daftar pustaka.

E. Penulisan Biodata
1. Biodata peserta dalam format: MS Word 2007 (file *.docx) disimpan terpisah dengan esai dengan nama file: BIODATA
2. Huruf (Font) : Times New Roman; 12 poin; Regular; Spasi 1,5; Justify
3. Biodata peserta berisi :

A. Judul Naskah Esai
B. Nama Penulis/Peserta
C. Tempat & Tanggal Lahir
D. Alamat Rumah/Domisili
E. Alamat Email
F. Telepon, Ponsel
F. Pengiriman Karya (Naskah)
1. Esai dan biodata disimpan dalam format: MS Word 2007 (file *.docx)
2. Dikirim sebagai lampiran (attachment) ke (alamat email panitia IRWT). Pada kolom subject email, tulis: “Nama lengkap penulis-Judul Esai”, contoh: “Rhesya Andini-Advantages and Disadvantages of The Cinema”

3. Pengumpulan berkas esai disertai :
• Scan bukti pembayaran dalam format jpg
• Scan KTM dalam format jpg
• Biodata peserta dalam format: MS Word 2007 (file *.docx) disimpan terpisah dengan esai dengan nama file: BIODATA
4. Semuanya di maksukkan dalam satu folder yang berisi esai, biodata,scan bukti pembayaran dan KTM dalam format jpg di tulis : “Nama lengkap penulis-Judul Esai”
5. Batas akhir pengiriman naskah: 19 Mei 2012

Di kirimkan ke alamat : ircw@yahoo.com

G. Seleksi Naskah dan Penjurian
1. Tahap penilaian dilakukan penjurian oleh Dewan Juri.
2. Keputusan Dewan Juri adalah mutlak, tidak dapat diganggu-gugat.
3. Aspek yang dinilai (bobot penjurian):

Contact Person:
Erika (085754487658)
Kartika (085749550996)

thanks to info-lomba.com

Ketakutan!

Pijar lampu dari siku ruangan yang temaram itu menampakkan bayangan seseorang dengan rambut panjang. Ia pasti seorang gadis! Perlahan aku mendekatinya, berusaha mencari tahu apa yang ia kerjakan dalam ruangan gelap ini. Langkah demi langkah ku tambatkan di ubin yang sudah berlumut ini. Desain ruangan yang kokoh dan gelap, menambahkan aura mistis yang cukup menggambarkan seluruh isi ruangan. Debar hatiku kian meningkat tajam. Pikiranku tak lagi fokus. Buyar!

“ Mengapa kau kesini? ” suara berat yang aku yakin itu milik seorang laki-laki. Apa? Laki-laki? Jadi yang berambut panjang tadi adalah seorang laki-laki? Atau mungkin ada seorang laki-laki bersama dengan sosok berambut panjang itu?

Semakin aku mendekat dengannya, semakin aku merasa ada hal mistis yang begitu dahsyat di sekitarku. Semakin aku mendekat, semakin semerbak bau rerempahan. Kemenyan menari riuh rendah di hidungku. Aku tercekat! Saat seorang dengan tangan gempal memegang erat bahuku. Tidak dapat bernapas! Benakku menelusup kerdil. Seketika keringat dingin mengalir deras ke seluruh tubuh mungilku yang rapuh. Aku memejamkan mata ketakutan. Wajahku memucat dan aliran darahku mengapung tak sampai ke jantung. Rebah! Secepat kilat aku ambruk!

Masih dalam kengerian, aku perlahan membuka mata setelah beberapa saat tak sadarkan diri. Pria berambut panjang dengan mata besar dan hidung bak paruh burung pelatuk ini mengagetkanku. Aku berteriak!

“ Kau mengapa ada disini hai anak muda?” kembali, suara khasnya mengambang di ubun-ubunku.

Tanpa bisa menjawab aku hanya menyunggingkan senyum pertanda tak enak diri. Napasku masih memburu cepat. Suasana ruangan menjadi semakin gelap dan tiba-tiba seluruhnya hitam. Gumpalan bayangan berkelebat dengan membawa berpuluh keangkuhan. Aku masuk ke bawah kolong ranjang tempat aku tadi dibaringkan. Ketakutanku semakin menjadi. Bulu romaku semua terangkat seakan ingin berlari sejauh mungkin.

Terdengar suara kaki yang di seret dengan terseok-seok. Derit logam yang terbentur lantai semakin mendekat. Terlihat dari ekor mataku sebuah clurit besar mengamuk di balik ubin. Ia berteriak, ingin membunuhku saat ini juga.Masih dalam balutan kewaspadaan, aku berdiam di bawah kolong yang penuh dengan tikus ini. Mual menyambarku. Senyuman-senyuman para tikus ini menyiratkan rasa takut yang sama dengan apa yang kurasakan saat ini.

Kaki itu kini semakin mendekat. Mati! Saat ini juga aku pasti akan mati di ruang gelap yang haus akan cahaya ini. Jejak kaki yang tadi mendekat, terhenti seketika. Aku mendongak kearahnya perlahan. Tiba-tiba, seekor kucing hitam ganas menyerang kaki itu. Ia terperanjat kaku dan menggeletak tak karuan. Ia berlari dengan kecepatan yang tidak teratur. Kacau! Terbentur tembok! Ia jatuh dan terkapar.

            Napas memburu dari hidungku. Lari! Hanya itu yang kini aku pikirkan. Dengan cepat kakiku menghentak diantara ubin-ubin kotor yang berlumut. Semua rasa yang saat ini menjalar hanya sebuah ketakutan dan kewaspadaan. Aku ingin cepat menghilang dari tempat mistis yang sangat tidak menyenangkan ini. Namun, tangan gempal menerkamku saat petakan ubin yang kelima hampir terinjak. Tangan itu seakan tak mau aku kabur. Masih dengan sebuah clurit tajam, ia mengibaskan kearahku. Namun untungnya cicak yang menggelantung di atas mengeluarkan kotorannya tepat dihidung orang ini. Saat ia sibuk untuk membersihkan  kotoran itu, aku dengan segera berlari keluar.

            Perasaan lega karena aku sudah berada agak jauh dari tempat yang kurasa adalah sebuah neraka yang kapan saja siap membakar hangus tubuhku. Aku berjalan tertatih dan dengan terengah-engah, aku melangkahkan kaki di jalan rerumputan yang penuh dengan belukar. Kakiku sudah bersimbah darah karena duri-duri tajam sudah banyak yang menancap. Tersengal kini aku menapaki jalan ini.

            “ Hahahha!! Mau kemana kau anak muda?” Ternyata pria berambut panjang itu melalui jalan pintas. Kini ia sudah berada tepat di hadapanku. Kali ini sebuah senjata api sudah siap ia bidikkan ke arahku.

            Lari!! Bersembunyi!! Otakku seakan memberikan isyarat untuk melakukan hal itu.  Pohon pinus yang kokoh menjadi sarana terbaik untukku bersembunyi. Namun lagi-lagi, pria tua ini seakan memiliki mata di setiap bagian kepalanya. Kakinya juga cepat untuk mengejar keberadaanku.

            “ Aku akan membunuhmu saat ini juga anak muda! Kau tahu apa yang sudah kau lakukan terhadap keluargaku? Kau tahu apa yang harus kau tanggung karena sudah melakukan itu?” Tampak binar kebencian terpancar dari wajahnya. Tersirat seribu rasa ingin membalas dendam atas apa yang telah aku lakukan!

            “ Apa yang telah aku lakukan? Aku lupa dengan semua kejadian yang pernah aku alami!” tanyaku kepada orang tua ini.

            “ Dasar pemuda sombong! Tentang apa yang kau lakukan saja kau masih mengelak!”

            Aku yakin setelah mendengar pertanyaanku tadi, ia menjadi lebih marah dan akan secepatnya membunuhku. Namun apa boleh buat, aku memang benar-benar lupa dengan kejadian-kejadian yang telah aku lewati. Terlebih dengan semua kelelahan yang saat ini aku rasakan, yang membuat pikiranku bercampur baur.

            Lolongan anjing hutan yang menemani malam yang akan menjadi malam terakhirku ini  aku yakin sebagai sebuah penghargaan dari  hewan terhadap ketidakpantasan aku mati dengan cara yang seperti ini.

            Mulut senapan yang dipegang oleh lelaki tadi, saat ini sudah tepat berada di tengah keningku.

            “ Baiklah anak muda, dalam hitungan ketiga, akan aku ledakkan senapan ini tepat di keningmu!”

            1….

            2…

           

            “ Banguuuuunnnn!!! ” Tiba-tiba suara lengkingan menerobos kearah telingaku.

            Ternyata hanya mimpi. Sial rogohku dalam hati. Semua yang tadi telah ku alami hanyalah sebuah mimpi. Mimpi atau memang sesuatu yang menjadi pertanda bagiku? Ya, seorang pembunuh sepertiku memang layak diperlakukan seperti  ini. Mimpi ini harusnya menjadi kenyataan saja, agar tidak akan ada lagi peluang bagiku untuk melakukan hal serupa setelah keluar dari balik jeruji besi ini. Aku menyesal dengan apa yang telah aku lakukan dan ku yakin ketakutan dan kegelisahan yang menghantuiku ini tidak akan hilang. Dan aku hanya bisa berharap bahwa pada suatu saat nanti aku dapat hidup tenang tanpa ada bayang-bayang ketakukan yang menghantuiku lagi. Memang layak aku dihantui oleh ketakutan seperti ini. Aku sudah bermain-main dengan nyawa orang lain.

            Aku membenamkan diriku dalam keheningan. Ku ambil secarik kertas dan balpoin, dan aku mulai merangkai baris demi baris kata-kata yang saat ini ada dalam benakku.

Aku tak pantas hidup.

Hidupku adalah membuat sia-sia kehidupan seseorang yang seharusnya saat ini masih hidup.

Aku tega !

Aku kejam !

Menghilangkan nyawa orang lain dengan seketika!

Hanya karena hal kecil,

Saat ini aku benar-benar menyesal!

Aku ingin mengulang semua,

Agar aku bisa menghindari hal semacam ini.

Pembunuh sepertiku apakah masih layak hidup?

Pembunuh sepertiku apakah hanya harus mendekam dalam tempat seperti ini?

Lantas bagaimana keadilan dengan orang yang telah ku bunuh?

Apakah ia ikhlas dengan apa yang aku terima sekarang?

Entahlah yang pasti, bayangan tentang kematian sudah semakin mendekat dalam hidupku.

           

Catatan seorang pembunuh

( Menantikan kematian agar terbebas dari ketakutan!)

(Zumaro) 

*****

Lomba Cipta Video Klip Mars Garuda Pancasila

klik untuk perbesar gbr

Ayo sob, buat kalian para  video/film maker!!! Ikut kompetisi ini nih :D

Ketentuan

1. Tema video klip : Garuda Pancasila
2. Teknik pembuatan : Bebas, animasi atau non-animasi
3. Karya tidak mengandung SARA dan Pornografi, dan tidak ada unsur penistaan.

Kirimkan Format karya dalam bentuk:

1. Setiap Peserta menyiapkan materi dalam 2 keping DVD : 1 DVD preview yang bisa diputar di DVD player dan 1 DVD data film berformat .MOV atau .AVI
2. Durasi karya maksimal 58 detik (sesuai lagu Garuda Pancasila).
3. Dengan Resolusi 720x576 (DV PAL), rasio 4:3 (tidak menerima format diluar ini)
4. Masukan DVD dalam amplop dokumen dan tuliskan di belakang amplop, seperti contoh : “Lomba Cipta Video Klip Mars Garuda Pancasila” Nama Peserta : Parjinem Alamat Peserta : Jln. Batikan 669, celeban, Yogya-55167 No handphone : 081234567890 Kategori : Animasi/non-animasi
5. Amplop di kirimkan ke alamat :

Panitia “Lomba Cipta Video Klip Mars Garuda Pancasila”
JTOKU INDONESIA
Jl. Batikan 669, Celeban Yogyakarta 55167
Telp. 0274 - 910.3437 / 0856.2577.388
   6. Semua karya yang masuk menjadi milik panitia, namun hak cipta
tetap pada pembuat dan panitia berhak mempergunakan/mempublikasikan
dalam arti seluas-luasnya tanpa batasan.

Kriteria Penjurian

• Kreativitas
• Kesesuaian Konten dengan tema

D. Dewan Juri

• Alexandri Lutfi ( Dekan Fakultas Seni Media Rekam ISI)
• DikDoang (desainer grafis, seniman)
• Ifa Isfansyah ( Sutradara "Sang Penari", Sinematografi)
• Nanang R. Hidayat ( Dosen pengajar Seni Media Rekam ISI )
• Yudi Latif (Pengamat politik)

Thanks to info-lomba.com

SEMINAR NASIONAL “NITROTECH”

Tema : Membangun Karakter Pemuda melalui Aplikasi Teknologi
Pelaksanaan: 13 mei 2012
Pembicara

1. Drs. Momon Sadiyamo (Asisten Deputi Iptek Masyarakat, Kabinet Indonesia Bersatu 2012-sekarang)
2. Ir. Tri Rismaharini MT. ( Walikota Surabaya) *
3. Goris Mustakim, ST (Pemuda Pengharum Garut, Pendiri Asgar Muda, Asian Muda Best Young Enterpreuner)
4. Ferdi Muhammad Ihsan (Penerima Anugrah Inovasi Jawa Barat)

Info selengkapnya bisa dilihat pada pamflet di bawah ini: (klik utk perbesar)

GEBYAR SASTRA KARTUNET 2012 Edisi Mei:Memory at The School

       Setelah sebelumnya info lomba sdh memposting tentang gebyar sastra kartunet edisi april. Kali ini kami akan kembali menginfokan ttg gebyar sastra kartunet namun yang edisi terbaru(edisi bulan april).
---->Bila anda baru membaca info GEBYAR SASTRA KARTUNET 2012 ini. Ada baiknya anda membaca postingan kami sblmnya Gebyar Sastra Kartunet 2012 "Maret: Hidup adalah perjuangan

Tema bulan Mei:. Memory at The School.

Dalam rangka meramaikan 2012 dengan sastra, tim redaksi kartunet.com mengajak semua kartuneters berpartisipasi dalam lomba yang kami selenggarakan. Event ini berlaku untuk umum dan dilaksanakan pada tanggal 19 Januari 2012 - 19 September 2012, yang mana sejak bulan Februari-Juli akan ada 6 tema utama yang harus disesuaikan dengan tulisan.

Ketentuan Umum

1. Peserta merupakan warga negara Indonesia 
2. Peserta memiliki user account di www.kartunet.com 
3. Tema umum: Disabilitas dan masyarakat , “penyandang disabilitas merupakan individu yang mengalami kerusakan atau kelainan fisik dan/atau mental yang dapat menghambat atau membatasi aktivitas kehidupannya. Dengan demikian dapat dikatakan bahwa penyandang disabilitas tidak dapat berfungsi sepenuhnya seperti individu-individu lainnya, namun bila penyandang disabilitas diberikan alat bantu yang dapat menunjang dalam melakukan kegiatan yang biasa dilakukan oleh orang pada umumnya, maka penyandang disabilitas pada hakekatnya sama dengan orang nondisabilitas, hanya saja memerlukan alat bantu sebagai alat penunjang dalam melakukan kegiatan tersebut. 
4. Tema bulan Mei:. Memory at The School. Memperingati Hari  Pendidikan tanggal2 Mei, kami memilih tema yang berkaitan dengan kenangan di masa sekolah. Bisa kenangan bersama sahabat atau guru, atau hal lain yang berkaitan dengan pendidikan. Diharapkan peserta dapat membuat tulisan yang berkaitan antara tema bulanan dan tema umum, yaitu disabilitas dan masyarakat. 
5. Naskah merupakan karya asli, bukan plagiat, saduran, maupun terjemahan. Jika di kemudian hari pemenang terbukti melakukan hal-hal tersebut, maka hadiah akan ditarik kembali. 
6. Isi naskah tidak diperkenankan menyinggung SARA dan asusila. 
7. mengirimkan 1 karya untuk cerpen, 1 karya untuk cerita lucu dan 2 karya untuk puisi. Peserta dipersilahkan mengikuti setiap cabang lomba. 
8. Cerpen, cerlu dan puisi dikirimkan ke alamat email redaksi@kartunet.com. berupa attach file (tidak diposting di badan email) dengan subjek email : GSK Mei 2012-cabang lomba yang diikuti, contoh: GSK Mei 2012-puisi. 
9. Peserta membuat catatan facebook berisi informasi lomba ini. Dan tag beberapa teman facebook dengan sebelumnya me-like fanspage komunitas kartunet. Jumlah tag bebas, salah satunya tag akun komunitas kartunet. 
10. Peserta bebas biaya administrasi. 
11. Naskah ditunggu hingga tanggal 25 Mei 2012, pengumuman pemenang bulan  Mei diumumkan tanggal 19  Juni 2012 
12. Tanggal 30 September 2012 akan diumumkan juara favorit, yaitu pemenang dengan jumlah like terbanyak selama GSK berlangsung (Februari-Juli 2012).

Kategori Lomba

1. Puisi

• Puisi belum pernah dipublikasikan di media manapun, baik sebagian maupun seluruhnya. 
• Puisi tidak sedang diikutkan dalam perlombaan puisi lainnya. 
• Puisi ditulis dalam bahasa Indonesia yang baik dan benar. 
• Puisi minimal 2 bait yang terdiri dari 8 baris. 
• Maksimal mengirimkan 2 buah puisi yang diketik dalam 1 file (jangan dipisah), dengan huruf Times New Roman, ukuran huruf 12 pt, spasi 1,5. 
• Peserta menyertakan biodata diri yaitu nama lengkap, nama user account di kartunet.com, tempat tanggal lahir, agama, alamat lengkap, alamat email, alamat social network (facebook/twitter), no. rekening (sebutkan atas nama dan nama bank berikut cabang bank), kondisi disabilitas (bila bukan disabilitas silakan tulis “nondisabilitas”), nomor telpon yang dapat dihubungi dan menempatkannya pada bagian akhir naskah. 
• Simpan file hanya dalam format .doc atau .rtf dengan nama file puisi_judul naskah. Contoh: puisi_diriku kini

2. Cerpen

1. Cerpen belum pernah dipublikasikan di media manapun. 
2. Cerpen tidak sedang diikutkan dalam perlombaan cerpen lainnya. 
3. Cerpen ditulis dalam bahasa Indonesia yang baik dan benar. 
4. Cerpen diketik pada format kertas A4 dengan huruf Times New Roman, ukuran huruf 12 pt, spasi 1,5, margin semua sisi 3 cm, halaman 3-10 
5. Peserta menyertakan biodata diri yaitu nama lengkap, nama user account di kartunet.com, tempat tanggal lahir, agama, alamat lengkap, alamat email, alamat social network (facebook/twitter), no. rekening (sebutkan atas nama dan nama bank berikut cabang bank), kondisi disabilitas (bila bukan disabilitas silakan tulis “nondisabilitas”), nomor telpon yang dapat dihubungi dan menempatkannya pada bagian akhir naskah. 
6. Simpan file hanya dalam format .doc atau.rtf dangan nama file cerpen_judul naskah. Contoh: cerpen_perahu kertas untuk bunda.

3. CeritaLucu

• cerlu belum pernah dipublikasikan di media manapun. 
• cerlu tidak sedang diikutkan dalam perlombaan cerlu lainnya. 
• cerlu ditulis dalam bahasa Indonesia yang baik dan benar. 
• cerlu diketik pada format kertas A4 dengan huruf Times New Roman, spasi 1,5, ukuran huruf 12 pt, margin semua sisi 3 cm, halaman1-2. 
• Peserta menyertakan biodata diri yaitu nama lengkap, nama user account di kartunet.com, tempat tanggal lahir, agama, alamat lengkap, alamat email, alamat social network (facebook/twitter), no. rekening (sebutkan atas nama dan nama bank berikut cabang bank), kondisi disabilitas (bila bukan disabilitas silakan tulis “nondisabilitas”), nomor telpon yang dapat dihubungi dan menempatkannya pada bagian akhir naskah. 
• Simpan file hanya dalam format .doc atau.rtf dengan nama file cerlu_judul naskah. Contoh: cerlu_si kuda lumping.

Hadiah

1. Pemenang bulanan

Akan diambil 2 naskah terbaik dari tiap cabang lomba berdasarkan pilihan juri.

a. Katagori Cerpen: Rp. 300.000,00 + merchandise

b. Katagori puisi: Rp. 200.000,00 + merchandise

c. Katagori Cerlu: Rp. 150.000,00 + merchandise

- Penulis naskah yang telah memenangkan sebuah kategori lomba tidak dapat mengikuti kategori lomba yang sama dalam GSK 2012, misalnya X telah memenangkan kategori lomba cerpen, berarti X tidak dapat mengikuti kembali kategori lomba cerpen lagi, akan ttetapi X dapat mengikuti kategori lomba puisi dan cerlu. Pemenang bulanan dipersilakan untuk mengumpulkan like dan retweet sebanyak-banyaknya pada karyanya yang ditampilkan di www.kartunet.com agar dapat terpilih kembali sebagai juara favorit di bulan September.

2. Juara Favorit (Pemenang dengan jumlah like dan retweet terbanyak hingga bulan September 2012)
Akan diambil 1 orang juara favorit dari tiap cabang lomba berdasarkan akumulasi like dan retweet terbanyak pada karyanya yang ditampilkan di www.kartunet.com.

a. Katagori Cerpen: 1 unit handphone + ditampilkan profilnya pada rubric inspirasi

kartunet.com

b. Katagori Puisi: 1 unit modem 3G + ditampilkan profilnya pada rubric inspirasi kartunet.com

c. Katagori Cerlu: 2 unit flashdisk + ditampilkan profilnya pada rubric inspirasi kartunet.com
- Cerpen,cerlu dan puisi dengan EYD terbaik akan mendapatkan kenang-kenangan dari Kartunet Community Indonesia sebagai bentuk apresiasi.

- Seluruh karya yang memenuhi persyaratan di atas akan ditampilkan di kartunet.com. Karya-karya terbaik pilihan juri akan masuk ke dalam spirit book kartunet.com 2012.
Mengatasi keterbatasan tanpa batas

Thanks to info-lomba.com

KarTu I-Pet 2012 FGW 2012

KarTu I-Pet 2012 FGW 2012 

(Karya Tulis Ilmiah Peternakan 

FAPET GOLDEN WEEK 2012)

Add caption

KarTu-I-Pet?? Apa ini??
Eitsss... jangan bingung dulu. Ini adalah lomba pembuatan karya tulis ilmiah bertaraf nasional yang di dalamnya terdapat rangkaian acara persentasi, pembahasan, dan forum diskusi.

A. Tema dan Sub tema
Kegiatan ini bertema ”Sistem peternakan Indonesia yang ramah lingkungan”, dengan sub tema:
1. Manajemen pakan inkonvensional ramah lingkungan
2. Inovasi teknologi produksi peternakan
3. Pengelolaan limbah

B. Ketentuan Peserta KarTu I-Pet 2012

1. Peserta merupakan mahasiswa aktif S1 atau Diploma perguruan tinggi negeri atau swasta di Indonesia dan masih berstatus mahasiswa (belum mendapatkan surat keterangan lulus) saat grand final yang dibuktikan dengan fotokopi KTM yang disertakan saat pengiriman karya. 
2. Peserta dapat perorangan atau berkelompok dengan jumlah maksimal 3 orang dan berasal dari perguruan tinggi yang sama. 
3. Anggota kelompok dapat berasal dari disiplin ilmu yang berbeda. 
4. Peserta harus mendapatkan rekomendasi dari dosen pembimbing yang dibuktikan dengan lembar pengesahan dalam karyanya. 
5. Setiap orang boleh mengirimkan 2 (dua) karya tulis, tetapi hanya boleh menjadi ketua di salah satu kelompok. 
6. Setiap institusi pendidikan dapat mengajukan lebih dari 1 tim karya tulis. 

E. Hadiah 


Semua karya tulis akan diambil 3 pemenang dengan hadiah masing-masing sebesar: 
· Juara I : Rp 3.000.000,00 + Sertifikat 
· Juara II : Rp 2.500.000,00 + Sertifikat 
· Juara III : Rp 2.000.000,00 + Sertifikat 


· Finalis : Souvenir + Sertifikat 
· Finalis : Souvenir + Sertifikat 
· Finalis : Souvenir + Sertifikat 
· Finalis : Souvenir + Sertifikat 
· Best Presentator : Souvenir + Sertifikat 
· Total hadiah : Rp 8.000.000,00 

C. Ketentuan Lomba 

1. Peserta wajib mendaftarkan diri dengan mendownload form pendaftaran di alamat: http://www.4shared.com/office/dGj6dulS/FORMULIR_PENDAFTARAN_KARTU_I_P.html dan mengirimkannya via email ke kartu.ipet@yahoo.com (Format pendaftaran sesuai lampiran 1) dan mentransfer biaya registrasi sebesar Rp. 50.000,00 ke no. rekening BNI 0197705743 atas nama Sisca Chintia paling lambat tanggal 5 Agustus 2012. 
2. Konfirmasi telah mentransfer melalui sms ke 085881604463 (Sisca Chintia) dengan format nama PTN-nama peserta-judul karya-jam transfer. 
3. Mengirimkan bukti pembayaran scan/foto kepada panitia bersamaan dengan pengumpulan karya tulis dalam bentuk softcopy (pdf) dengan subject: kartuipet_nama ketua kelompok_universitas ke alamat email:kartu.ipet@yahoo.com dan dilengkapi lampiran Scan/foto KTM masing-masing anggota 1 buah dan foto ukuran 3x4 1 lembar. 
4. Setiap tim harus membuat dan mengirimkan karya tulis sesuai dengan tema yang ditentukan (sistematika penulisan karya tulis dapat dilihat pada lampiran 2). 
5. Bobot penilaian karya tulis ilmiah dapat dilihat pada lampiran 3. 
6. Karya tulis yang dikirimkan merupakan hasil pemikiran sendiri, bukan hasil jiplakan dan belum pernah dipublikasikan sebelumnya. 
7. Setiap karya yang dikirimkan tidak diperkenankan sedang berpartisipasi atau telah memenangkan penghargaan dalam kompetisi serupa di tempat lain. 
8. Peserta wajib menyertakan nomor handphone dan alamat email yang dapat dihubungi pada karya tulisnya. 
9. Karya tulis peserta akan diseleksi pada tahap penjurian awal untuk menentukan 7 (tujuh) finalis yang akan diundang ke Fakultas Peternakan Institut Pertanian Bogor. 
10. Nama-nama finalis akan diumumkan melalui sms dan website:http://fgwfapetipb.wordpress.com/ pada tanggal 1-7 September 2012 pukul WIB. 
11. Sebanyak 7 finalis terbaik diwajibkan mempresentasikan karyanya (format power point) di hadapan dewan juri dan audience pada saat grand final di ruang SEIP Fakultas Peternakan IPB Dramaga, Bogor, pada tanggal 28 September 2012 (akan ada informasi lebih lanjut). 
12. Setiap tim yang masuk ke grand final sekurang-sekurangnya menghadirkan 1 (satu) orang presentator untuk mempresentasikan karya tulisnya. 
13. Biaya untuk akomodasi tim yang menjadi finalis adalah Rp.650.000,- dikirim ke rekening di atas dengan rincian: a) Bermalam selama 3 hari untuk mengikuti seluruh rangkaian acara FGW 2012 (28-30 September 2012); b) Gratis mengikuti seminar nasional yang termasuk ke dalam rangkaian acara FGW 2012 (29 September 2012); c.) Biaya makan dan snack selama satu hari (28 September 2012) 
14. Juri berasal dari unsur-unsur: ilmuan dan akademisi. 
15. Juara-juara yang terpilih saat grand final merupakan peserta yang memiliki nilai tertinggi hasil kumulatif dari penilaian karya tulis saat seleksi dan presentasi grand final (lampiran 3). 
16. Keputusan dewan juri bersifat mutlak dan tidak dapat diganggu gugat. 
17. Segala urusan keuangan menyangkut pembuatan karya tulis bukan merupakan tanggung jawab panitia. 

D. Agenda 
· Pendaftaran Peserta
Tanggal : 1 Mei – 27 Juli 2012

· Pengumpulan naskah
Tanggal : 28 juli - 5 Agustus 2012

· Seleksi finalis
Tanggal : 7-31 Agustus 2012

· Pengumuman 7 finalis yang lolos ke grand final
Tanggal : 1-7 September 2012

· Presentasi final
Tanggal : 28 september 2012
Tempat : Ruang SEIP Fakultas Peternakan IPB

· Pengumuman pemenang (malam puncak FGW 2012)
Tanggal : 29 September 2012
Tempat : Gedung Graha Widia Wisuda IPB

Layanan Info:
Informasi lebih lanjut, dapat menghubungi :
Sekretariat : Sekretariat Badan Eksekutif Mahasiswa Fakultas Peternakan Jalan
Agatis Kampus IPB Darmaga Gedung Fakultas Peternakan lt.1, kode pos 16680
Website : http://fgwfapetipb.wordpress.com/
Email : kartu.ipet@yahoo.com
Contact Person : Yanto (085780311197) dan Rama (085694929797)

Thanks to info-lomba.com

Cerita Sang Sapi Sial

Rezo, adalah nama yang diberikan majikanku sejak aku lahir dari ibu yang mereka rawat. Aku bertumbuh di keluarga yang sangat baik. Penuh dengan keharmonisan dan ilmu agama yang kuat. Majikan laki-laki ku sangat jujur, dan tak pernah lupa memberiku nutrisi yang memadai. Setiap hari aku di bawa keliling kampung, dimandikan, diberi makan dan perlakuan lain yang membuat aku nyaman menjadi bagian dari keluarga ini.

Hari demi hari, bulan berganti bulan, tahunpun sudah berseling. Aku yang dulu belum bertanduk, sekarang sudah gagah dengan tanduk yang melengkung. Dagingku yang semakin kekar dan membesar, membuat majikanku meyunggingkankan senyum puas atas jerih payahnya menghidupiku selama ini.

“Rezo, kau sudah sangat gagah sekarang, jadi izinkan aku untuk menjalankan kewajibanku. Aku melakukan ini karena kau adalah sapi suci yang pantas masuk surga. Jadi kau juga harus di perlakukan dengan suci pula”, ucap majikanku dengan linangan air mata mengalir di pipinya.

Kini aku sudah berada di tangan orang lain. Orang dengan memakai baju kokoh dan berpeci. Ia membawaku kesebuah halaman masjid di salah satu daerah tak jauh dari tempat lamaku. Gema takbir mengaung di sekelilingku. Kulihat hewan-hewan lain juga berada di tempat ini. Mau di apakan kami ini?
Aku yakin kami ingin di bawa ke surga! Itu yang aku mengerti dari majikanku.

Derai air mataku semakin merembes, saat satu persatu hewan yang tadi aku lihat sudah bersimbah darah dengan kepala tergorok.
Dan kini giliranku!
Aku melangkah pasti ke tiang jagal, dengan ikhlas dan penuh tawakkal, aku berdzikir atas nama Allah.Terikat di tiang! Parang mengkilat sudah menjilat-jilat dalam tatapanku. Delapan lelaki kekar mengerumuniku. Aku merasa jadi terdakwa,yang melakukan beribu kesalahan dan harus di hukum mati.

“Bismillahirrohmanirrohiim”

Darah segar menyembur dari leherku.
Teriakan anak-anak kecil yang bahagia melepas kematianku, membuat aku yakin untuk mengetuk pintu surga. Aku terbang. Ruhku Melayang. Lapisan-lapisan langit kulewati perlahan.

Kulihat jauh di bawah sana, tubuh kekarku sudah di sayat, kulitku dipisahkan dari daging itu, kepala ku terpenggal, tulang-tulangku terpotong-potong. Aku bak hasil mutilasi, Namun, ini atas izin Allah.

Perjalananku kini sampai di tempat harusnya aku berada.Surga! Kulihat malaikat yang sangat bersih. Senyumnya meneduhkan. Tatapannya meyakinkan.

“Apa alasanmu ketempat ini?” Suara beratnya membuatku bergidik
” Aku dibesarkan dikeluarga yang jujur, majikanku amanah, makanan yang kumakan adalah makanan yang halal, dan aku disembelih dengan maksud ibadah, serta aku ikhlas menjalankan itu”
” Itu sudah lebih dari cukup untukmu, kau bisa masuk ketempat ini”

Aku melangkah pasti, surga kini di hadapanku. Namun tiba-tiba langkahku terhenti. Malaikat itu memanggilku dengan penuh kemarahan.

“Kau tak pantas masuk surga!”

“Kenapa?”, tanyaku tak puas.

“Kau lihatlah di bawah sana!”

Aku langsung menangis terisak, semua harapanku kini sirna. Aku tak akan pernah masuk surga. Tak akan. Dagingku diperebutkan, pembagian yang tak adil, fakir miskin tak mendapat bagian dari dagingku. orang-orang yang rakus mengambil dagingku lebih banyak. Dan yang sangat menyakitkanku, salah seorang di tempat itu, mengatakan “Itu daging Haram, di beli dengan uang yang tidak amanah!”

Ketidak ikhlasan orang itu, kini membawaku ke dalam neraka. Aku terpikir majikanku, aku menangis. Maafkan aku yang tak bisa masuk surga karena ketidak ikhlasan.